HOY, Keith C.    Department   Hiroshima shudo University  The Faculty of Global and Community Studies    Position   Professor
Language	Japanese
Publication Date	2012/12
Type	Articles
Title	情報伝達的なパラグラフ-再考と発見
Contribution Type	Single-Authored Publication
Journal Type	Japan
Volume, Issue, Pages	65-74頁
Number of pages	10
Details	初級～中級レベルの英語学習生を対象に行う、情報伝達的または解説的なパラグラフを書くための指導方法論について、自身の過去の指導方法論を回想し、その指導法の変遷について解説する。過去に実施したパラグラフライティング指導法では、短期的には効果があったものの、長期的にみると生徒らの記述文面に進展がみられなかった。しかし語彙力を強化し、単文の組み合わせかたを練習させることで、生徒のパラグラフライティングへの理解は深まり、文章記述能力が大きく進展した。