ヒグチ　カズヒコ   HIGUCHI Kazuhiko   樋口　和彦    所属   広島修道大学  人文学部    職種   教授
発表年月日	2017/09
発表テーマ	UDLの視点による中学校3年理科（物理）の授業改善
会議名	日本特殊教育学会第55回大会
主催者	日本特殊教育学会
学会区分	全国学会
発表形式	シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
単独共同区分	共同
開催地名	愛知教育大学
発表者・共同発表者	三浦睦美・大谷みどり・樋口和彦・小川巌・三島修治
概要	発達障害の生徒が在籍する中学校3年生クラスで、UDLに基づく授業を準備し、効果を検討した。発達障害を有する生徒には、タブレットを使用し、教師の映像を見せると、徐々に実際の教師に注目するようになった。また、ADHD が疑われる生徒は、既習の理論を使用して実験計画を企画することが困難であった。