ヒグチ　カズヒコ   HIGUCHI Kazuhiko   樋口　和彦    所属   広島修道大学  人文学部    職種   教授
発表年月日	2018/09
発表テーマ	重度・重複障害児の学習における環境と対人関係の重要性
会議名	日本特殊教育学会第56回大会発表論文集
主催者	日本特殊教育学会
学会区分	全国学会
単独共同区分	単独
開催地名	グラ ンキューブ大阪
概要	生態心理学分野のBarkerの活動セッティング理論を活用し、重度・重複障害児の学習について議論した。重度・重複障害児、様々な場面で既得の活動方法を当てはめようとするため、彼らの価値観の尊重が重要であることを理論的に示した。