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前年度の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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授業方針、計画についてはシラバスに明記し、それに従って進行するよう最大限努めた。しかしながら、刻一刻と変化する国際社会の問題を取り扱う授業がほとんどのため、受講生に有益と考えられる課題やイシュ―等が国際政治において出現した場合には、あえてそのテーマを取り上げる方針をとった。受講生の反応を見る限り、時事に即したこの方針が有効であると考えられ、彼らの学習意欲を刺激し、結果として授業目標を達成したと考えられる。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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日々刻々と変化する国際社会に授業を対応させるため、特定のテキスト等は使用していないが、毎時間、その都度の国際関係問題に絡めた形でレジュメや資料等を作成しMoodle上に事前に提示し、授業に活用することで、受講生の興味関心をリアルな世界情勢に伴う形で喚起した。
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●４．学生による本学の授業評価アンケート（独自のものでも可）の実施、分析、結果の活用状況
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2022年度前後期共に、それぞれの授業で授業評価アンケートを教学センターが中心となって実施した。さらに学科会議等のＦＤ等において、その結果について分析・ディスカッションを行った。
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●５．公開授業の実施状況
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2022年度前期に、所属する国際コミュニティ学部の取り組みの一環として「NGO・NPO論」を公開した。しかし残念ながら参加者がいなかった。
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●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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学生からの勉学、生活、進路・就職相談については、学生からの申し出に沿って個別に時間を設けたり、オンラインツールなどを用いて随時対応している。
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●９．学生の課外活動に対する支援（本学のサークルの部長・顧問としての活動）
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該当なし。
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