タニグチ　ナオタカ   TANIGUCHI Naotaka   谷口　直隆    所属   広島修道大学  人文学部    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2007/12
形態種別	学術論文
標題	コミュニケーション学習のための演劇－対話劇教材の検討（査読付）
執筆形態	単著
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要第一部、学習開発関連領域
掲載区分	国内
出版社・発行元	広島大学大学院教育学研究科
巻・号・頁	56,145-151頁
頁数	7
概要	近年、コミュニケーション教育の必要性が様々な場面で取り上げられるようになった。しかし、現在の日本の教育制度では、「コミュニケーション」は教科ではなく、複数の既存の教科の授業場面や教科外、学校での日常生活の中で学ばれることが多い。本稿は、そのような性質を持つコミュニケーション教育の方法とその教材について考察したものである。コミュニケーションを学習する上で、演劇的方法や教材が一定の意義を持つことを認めながら、教師が教室で演劇を用いて授業を行う際の課題などについて述べている。