トミタ　トシユキ   TOMITA Toshiyuki   冨田　俊幸    所属   広島修道大学  人間環境学部    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2007/03
形態種別	学術論文
標題	「個人のエネルギー選択」に関するカリキュラム開発研究-多元的価値社会における意思決定にむけた問題解決能力の育成-
執筆形態	共著
出版社・発行元	『茨城大学教育学部紀要』第56号p.103～p.116
概要	社会における問題を科学教育に取り入れた文理融合、学際的な学習過程、将来の社会の在り方を積極的に提案したエネルギー環境教育である。外部講師による授業や住宅展示場の見学を取り入れることで社会と協働する科学教育を創造するものである。研究という学習スタイル基づいて生徒が主体的に問題解決に臨むことができた。生徒は、問題解決学習の過程でエネルギー選択を自分の価値観に基づいて変更しながら、最終的には全員の生徒が、太陽光発電を将来自分の家で使うエネルギーとして選んだ。執筆者は、第一筆頭者として全文を記述し、共同研究者である共著者の指摘を受け、全体を加筆修正した。冨田俊幸　利安義雄　大辻永