タマシゲ　カツアキ   TAMASHIGE Katsuaki   玉繁　克明    所属   広島修道大学  商学部    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2026/06
形態種別	著書
標題	商業の見方・考え方を働かせた「簿記」の学習について －「商品売買取引」の単元構成と発問の工夫－
執筆形態	共著
掲載誌名	高等学校簿記会計教育の展開
掲載区分	国内
出版社・発行元	簿記会計教育研究会
巻・号・頁	13-24頁
頁数	12
総ページ数	104
担当範囲	第1章
著者・共著者	簿記会計教育研究会 編
概要	本研究は，高等学校の簿記教育において，商業の見方・考え方を働かせた「商品売買取引」の学習の在り方を検討した。具体的には，モリソン単元（ヘルバルト単元）の五段階を基に，主要簿と補助簿，分課制度，内部けん制制度，アカウンタビリティ等を関連付け，企業活動における財産管理と責任を捉える単元を構成した。また，「商品売買取引における簿記の処理において，財産管理に着目することで何がみえてくるのだろうか」という問いを軸に，取引の背景や担当者の役割，企業間の信頼，社会的責任等を考察する発問を設定した。これにより，簿記を単なる記録・計算の技術としてではなく，企業活動の仕組みや人・組織・社会との関係を捉え，主体的に考える学習へと発展させる可能性を示した。