トミタ　トシユキ   TOMITA Toshiyuki   冨田　俊幸    所属   広島修道大学  人間環境学部    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2009/03
形態種別	学術論文
標題	「PISA型読解力を志向した環境教育―自然的知性と環境行動の考察―」
執筆形態	単著
出版社・発行元	『日本環境教育学会関東支部関東支部年報』No.3 p.7～p.12
概要	PISA型読解力を志向した環境教育を年報にまとめたものである。ハワード･ガードナーの多重知性理論に基づいて、児童の自然的知性と環境行動の関係について調査し考察した。国語科においてエネルギーの大量消費に関する説明文をPISA型読解力で読み取り、学習内容の理解を深めた文理融合、学際的な学習過程である。読み取りの理解と個々の児童の自然的知性の間に関連について分析、考察したものである。