タニグチ ナオタカ   TANIGUCHI Naotaka
  谷口 直隆
   所属   広島修道大学  人文学部
   職種   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2019/03
形態種別 学術論文
標題 「偶発的な学び」を促す環境構成の必要性と指導者の役割
福山市鞆地区でのゼミ合宿を例に
執筆形態 単著
掲載誌名 修大教職フォーラム
掲載区分国内
出版社・発行元 広島修道大学
巻・号・頁 (11),37-45頁
頁数 9
概要 2018年2月に福山市鞆地区で行ったゼミ合宿を事例に、学習者・指導者にとっての「偶発的な学び」について考察した。実践の報告と分析を通して、指導者が学習の視点や方法を限定することで、学びを制限・矮小化してしまう危険性を指摘し、丁寧な学習者分析や教材研究を基にした学習環境の構成のうえで、実践の多くの部分を学習者に任せるという指導者の在り方を示したものである。