モリダイラ ジュンジ
MORIDAIRA Junji 森平 准次 所属 広島修道大学 健康科学部 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2010/12 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | 子どもの学びと他者のかかわり―その心理学的意義についての一考察― |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 高崎商科大学紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 高崎商科大学メディアセンター |
巻・号・頁 | (25),253-262頁 |
概要 | 子どもの学びにおける他者とのかかわりの心理学的意義に関して先行研究をまとめ、豊かな学びのための望ましいかかわりについて理論的な枠組みを探った。子どもの周囲の人間の情緒的に肯定的で安定したかかわり、学び手と異なる知識などの刺激、発達の最近接領域、などの重要性が確認された。それらにより、子どもと肯定的なかかわりをもつこと、課題を与えるための示唆、より有益な学習の集団形成の道標をもつことができる。 |