トミタ　トシユキ   TOMITA Toshiyuki   冨田　俊幸    所属   広島修道大学  人間環境学部    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2012/03
形態種別	学術論文
標題	「合理的な判断力の育成－放射線の理解と測定活動を通して－」
執筆形態	単著
出版社・発行元	『日本環境教育学会関東支部関東支部年報』No.6 p.19～p.24
概要	放射線についての正しい理解、そして調査結果に基づく合理的な判断力を育成することを目的として理科や学級活動の時間を活用した放射線教育の実践である。放射線を理解する学習では、「原子力ブック」活用して、放射線の性質や有効利用、そして原子力について扱った。放射線の測定と判断する学習では、「はかるくん」を活用して学校の校舎内や校庭の測定を行い、地域の平常時の放射線量と文科省から出ている基準をもとに合理的な判断ができるようにした。放射線の正しい理解のためには、放射線についての知識を得るだけでなく、測定活動を行うことで実感を伴った理解が得られることがわかった。