トミタ　トシユキ   TOMITA Toshiyuki   冨田　俊幸    所属   広島修道大学  人間環境学部    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2025/03
形態種別	学術論文
標題	「ウェブコミュニケーションシステムを活用した授業報告－Kneading BoardとGEMS科学教育プログラムの活用を通して－」
執筆形態	単著
出版社・発行元	『開智国際大学教職センター研究年報　2024』p.75-p.80
概要	協働学習におけるICTツール創発的分業支援システムKBと、体験学習法の理論に基づくGEMS科学教育プログラムの有用性についての実践研究である。KBは、学習の参考になるとともに話し合いが活発になったこと、GEMS教育プログラム「化学反応」は、体験を通して化学反応の理解を深めたことが認められた。ICTツールは協働的な学びにも有効であるとのとおり、本実践においてもその有効性が明らかにされている。