ニシモリ アキコ
NISHIMORI Akiko 西森 章子 所属 広島修道大学 人文学部 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2018/03 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | 根拠産出トレーニングが高校生の意見文生成に及ぼす影響 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 大阪大学教育学年報 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 大阪大学大学院人間科学研究科・教育学系 |
巻・号・頁 | 23,3-15頁 |
頁数 | 13 |
著者・共著者 | ◎西森章子・三宮真智子 |
概要 | 本研究の目的は,「根拠産出トレーニング」を経験することが,高校生の意見文生成や自己評価に影響を及ぼすのかどうか検討することであった.大阪府下の公立高等学校において,「根拠産出トレーニング」を組み入れた国語科授業を計画・実施したところ,トレーニングの前後で,高校生の作成する意見文の文章量に減少が見られたが,根拠のアイデアユニット数に変化はなかった.そして,意見文の中に示された根拠の内容を,「根拠のタイプカテゴリー」に基づいて分類したところ,トレーニング前から後にかけて,カテゴリー分布に変化は見られなかった.
また,トレーニングの前後で「自身の書いた意見文への満足度」が低下したことから,トレーニングを介して,自身の書いた意見文への判断が慎重になる可能性が示唆された. 以上より,トレーニングによって,より引き締まった意見文が生成されるが,その根拠内容には影響しないことが示唆された. |