モリカワ アキラ
MORIKAWA Akira 森河 亮 所属 広島修道大学 法学部 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/02 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | プロジェクトアドベンチャーの手法を取り入れた体験学習が人間関係の育成に及ぼす効果 ―スポーツ実習科目との比較― |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 修道法学 |
巻・号・頁 | 第36巻(第2号),547-576頁 |
頁数 | 30 |
著者・共著者 | 橋本 晃啓 |
概要 | プロジェクトアドベンチャー(PA)の手法を用いた体験学習が、大学生の社会性育成に及ぼす影響を大学のスポーツ実習と比較検討することを目的として質問紙調査を行った。その結果、PAの手法を取り入れた体験学習の方が、スポーツ実習よりも大学生の社会性を向上させることが明らかとなった。これには、体験学習で「ふりかえりによる内省」、「他者の異なる意見や価値観に触れること」、「エラーを共有すること」、「挑戦と達成」、「お互いの身の安全を確保すること」などを体験することが関与することが明らかとなった。森河 亮、橋本 晃啓 |