ヒグチ　カズヒコ   HIGUCHI Kazuhiko   樋口　和彦    所属   広島修道大学  人文学部    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2020/12
形態種別	学術論文
標題	コミュニケーションや社会性に問題がある園児の特定の他者の形成過程 ―子ども同士の関わりにおける共同注意行動の変容―
執筆形態	共著
掲載誌名	島根大学教育臨床総合研究
掲載区分	国内
出版社・発行元	島根大学教育学部附属教育支援センター
巻・号・頁	(19),89-97頁
著者・共著者	金本和枝・樋口和彦
概要	コミュニケーションや社会性に問題がある園児が､他の園児と特定の関係を築き､共同注意行動が生起する過程を検討した｡半構造化した集団遊び場面と自由あそび場面で､他園児とのやりとりを観察した｡観察前後で､共同注意行動の評価を行った｡その結果､特定の園児と関係を築き､自発的提示や指さし行動等が増加した｡コミュニケーションや社会性に問題のある園児が､共同注意の関係をつくれる他の園児の条件として､①自分の気持ちやしたいことを上手く伝えられなくても受け入れてくれること､②争うことがなく安心していっしょに遊ぶことができること､③興味のある対象が同じであること､④片方の園児から一方的に関わりを求めるのではなく､相互に関わりを持とうとする関係ができることの４点が重要であることが示唆された｡
NAID	120006894144