イトウ　カヨコ   ITO Kayoko   伊藤　賀与子    所属   広島修道大学  国際コミュニティ学部    職種   留学生教育担当契約教員（講師）
発表年月日	2019/08
発表テーマ	「中国人上級日本語学習者の文章聴解に及ぼすシャドーイングの効果―作動記憶容量を操作した実験的検討―」
会議名	第24回留学生教育学会・ 年次大会
主催者	留学生教育学会
学会区分	全国学会
発表形式	口頭（一般）
単独共同区分	共同
開催地名	東京
発表者・共同発表者	王　金芝・王　校偉・祁　潔
概要	中国人上級日本語学習者を対象に，シャドーイングが文章聴解に及ぼす効果，及びＷＭ容量の個人差による効果の出方をリスニングと比較することによって明らかにした。