トデ　トモコ   TODE Tomoko   戸出　朋子    所属   広島修道大学  人文学部    職種   教授
発表年月日	2015/03
発表テーマ	英語主語の用法基盤学習の可能性―L1児童用絵本の分析
会議名	大学英語教育学会応用認知言語学研究会 JACET応用認知言語学研究会第６回研究会
学会区分	国際的な研究会・シンポジウム等
発表形式	口頭（一般）
単独共同区分	単独
概要	Iモード認知/Dモード認知の視点から，習得促進のためには日本語に特徴的なIモードから英語に特徴的なDモードへの捉え直しが必要であることを議論した。その議論に基づき，英国の児童用絵本であるOxford Reading Tree(ORT)が，IモードからDモードへの捉え直しを促進しうる教材であるかどうかを分析した。