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ヒグチ カズヒコ
HIGUCHI Kazuhiko 樋口 和彦 所属 広島修道大学 人文学部 職種 教授 |
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| 発表年月日 | 2025/09/14 |
| 発表テーマ | 自閉症スペクトラム障害を有する子どもの学習とは?(5) ASD児の指導の支えとなる理論 |
| 会議名 | 日本特殊教育学会第63回大会 |
| 主催者 | 日本特殊教育学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | シンポジウム・ワークショップ パネル(公募) |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 開催地名 | 水戸市民会館 |
| 発表者・共同発表者 | ◎樋口和彦・松浦百香・藤美帆・堀部要子 |
| 概要 | 教育・療育現場では、ハウツー的な知識を求められることが多いが、理論が支援のエビデンスになる。本シンポジウムでは、話題提供者が利用している健常児の発達理論や方略理論を紹介する。これらを自閉症スペクトラム障害児(以後ASD 児)の障害特性に合わせて活用する方法を考える。教育現場・子育て場面での事例を提示し、ASD 児の気持ちに寄り添った支援方法を議論する。 |
| researchmap用URL | https://confit-files.atlas.jp/view/jase63/63rd_abstract_web.pdf |