ヒグチ　カズヒコ   HIGUCHI Kazuhiko   樋口　和彦    所属   広島修道大学  人文学部    職種   教授
発表年月日	2025/10/18
発表テーマ	読み書き困難を示す子どもへの「ひらがな・カタカナ」学習支援方法の検討(４) 　―かな文字特殊音節表記の読み書きの習得に向けた学習支援―
会議名	一般社団法人日本LD 学会第34回大会
主催者	一般社団法人日本LD 学会
学会区分	全国学会
発表形式	シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
単独共同区分	共同
開催地名	国立オリンピック記念少年センター
発表者・共同発表者	◎堀部 要子・樋口 和彦・福元 理英・畑瀬 陸・松浦 百香・東俣 淳子
概要	本企画では、「読み書き困難」のうち、「ひらがな・カタカナ」の特殊音節表記の読み書きに焦点化して議論を進める。まず、読み書き困難を示す子どもを対象に実施した「ひらがな・カタカナ」の特殊音節の習得をねらいとした学習支援の実際を報告し、その効果やエビデンスについて検討する。話題提供では、①知的障害特別支援学校に在籍する児童への「音韻意識に着目した指導・支援」、②小学校特別支援学級に在籍する児童への「遊びの中で学ぶ拗音と拗促音」、③医療機関における言語聴覚士による「読み書きが苦手な子どもの特殊音節の習得」について報告する。指定討論では、これらの報告を踏まえて、読み書き困難を示す子どものかな文字特殊音節表記の読み書きの習得を促進する支援の内容と方法を議論し、効果的な学習支援方法を明らかにしていきたい。
researchmap用URL	https://conference.wdc-jp.com/jald/2025/common/doc/JALD34_s-program.pdf