NAKANISHI Daisuke    Department   Hiroshima shudo University  The Faculty of Health Sciences    Position   Professor
Date	2001/06/08
Presentation Theme	Cost/benefit analysis of “conformity bias” in cultural transmission (2): an experimental test using interactive groups
Conference	The annual meeting of the Human Behavior and Evolution Society
Conference Type	International
Presentation Type	Speech (General)
Contribution Type	Collaborative
Venue	London
Publisher and common publisher	Kameda, T. & Nakanishi, D.
Details	本研究では、変動環境下における社会/文化的学習の有効性を、理論的/経験的に検討することを目的とした。そのため、まず進化シミュレーションを行い、そこで得られた理論命題に基づいて、心理学実験を行った。実験の結果はシミュレーションによって得られた命題を明確に支持し、社会には自ら積極的に情報を探索しようとする者とただ乗りして社会的情報に依存する者が一定比率で存在することが示された。