ヒグチ　カズヒコ   HIGUCHI Kazuhiko   樋口　和彦    所属   広島修道大学  人文学部    職種   教授
発表年月日	2021/12/11
発表テーマ	ADS児を含むクラスで、児童同士がやりとりして学習を深め合う活動の検討―特別支援学校小学部における朝の会の歌決め活動―
会議名	日本LD学会第30回大会
主催者	日本LD学会
学会区分	全国学会
発表形式	口頭（一般）
単独共同区分	共同
開催地名	パシフィコ横浜（オンライン）
発表者・共同発表者	樋口 和彦・青木 爽・津森太郎
概要	ASD時を含む特別支援学校小学部第6学年のクラスで、次の月に聞く歌を、決めるための話し合いの授業を実施した。活動内容は、ⓐ各自児童が歌いたい曲を考える、ⓑ考えた曲を発表、ⓒ歌いたい曲に投票、ⓓ多数決で曲を決定であった。決定の際、話し合い活動を導入し、①歌決めの活動では、宣伝の時間を取り入れ、自分の気持ちを表出すると共に、他児童の話を聞く姿勢を育てる、②他児童のことを知ることをすすめ、関わる時間を設けた。以上の取り組みにより、児童同士のやりとりが増加し、対話により考えを深める素地ができた