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前年度(2025年度分)の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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シラバスに明記した通りの内容で授業を進めました。学生がその回の講義の目的を正しく理解して臨み、達成感を持ってもらうため、声掛けや作成したフォロー教材の配布や補修などを行いました。
また、正確・公平に成績をつけるため、小テストや課題の評価や授業態度などはルーブリックを用い、学生にも採点基準を明確にしました。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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学生の理解度や興味関心事に応じて作成したフォローアップ教材を配布し、授業の前後やオフィスアワーを活用して指導を行いました。
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●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
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大学が実施する授業評価アンケートの重要性を学生に説明し、回答時間をきちんと設けて、回答への協力を促しました。
そして、回収されたアンケートにはすべて目を通し、一つひとつのコメントに向き合いました。
また、授業評価アンケートとは別に、定期的に授業の内容や難易度、進度について学生から聞き取りを行い、改善すべきと判断した場合は即時、柔軟に対応しました。
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●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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オフィスアワーはもちろんのこと、授業の前後に国際センターに待機することで、学生が話しやすい環境を提供しました。
また、共有する必要があると判断した学生からの相談は、学生から許可を得て、国際センターの教職員で情報をシェアし、解決策や対応策を話し合いました。
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