|
前年度(2024年度分)の点検・評価項目
|
|
●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
|
|
ICTを活⽤し，学習者のニーズや学習レディネスの状況に沿った学習環境の構築を⽬指す。特に，知識の定着についてはICTを活⽤する。
|
●２．（１）教育内容・方法の工夫
|
|
Moodleなどの学習者の利便性を考慮した教材の開発を⾏った。また，授業では、グループワークなどの学習者の主体性を重視した取り組みを実施した
|
●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
|
|
授業評価アンケートを実施し，学習者のニーズや要望及び学習レディネスに考慮した授業に取り組んだ。
|
●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
|
|
ゼミ生及び担当学生に対して，勉学、生活、進路・就職などの相談への対応を行った。
|
●９．学生の課外活動に対する支援（本学のサークルの部長・顧問としての活動）
|
|
（任）ジャグリング同好会顧問
|