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前年度(2025年度分)の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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授業の⽅針や授業計画をシラバスに明⽰し，実際の授業の内容もシラバスに記載した通りに実施された。
授業⽬標の達成度は，シラバスに記載した成績評価基準によって評価し，概ね達成された。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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パワーポイント教材や動画教材を改訂する。
事後学習用教材を改訂する。
リアクションペーパーについて，生成AI技術も活⽤し，授業を発展的に展開する。
演習では，TA‧SAを活⽤し，履修学⽣の知識‧技能‧思考⼒‧表現⼒の向上を図る。
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●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
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前年度に実施された授業アンケートの結果を分析し，授業内容や教育方法に反映させることで活⽤した。
特に，すべてのリアクションペーパーにコメントを返すこと，事後学習用教材を作成することとした。
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●５．授業公開の実施状況
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2025年度は授業を公開していない。
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●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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チューターとして単位僅少学⽣との⾯談，演習クラス担当としてゼミ⽣の修学指導および進路相談を⾏った。
また，単位僅少で配慮申請をしている学⽣1名（1961082；過年度⽣）に対し，2023年度前期から引き続き，2025年度も定期的に⾯談を⾏い，学業（⼼理学関連）の相談および助⾔を⾏った。その結果，卒業論文を提出することができ，2026年度で卒業することができる状況になった。
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●９．学生の課外活動に対する支援（本学のサークルの部長・顧問としての活動）
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該当なし
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