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現在の専門分野
学歴
所属学会
職歴
著書・論文歴
授業科目
委員会・協会等
改善への取り組み
(最終更新日:2026-07-17 13:50:51)
スズキ タカマサ
SUZUKI Takamasa
鈴木 貴晶
所属
広島修道大学 経済科学部
職種
准教授
■
現在の専門分野
●専門分野
理論経済学
●キーワード
協力ゲーム理論、マッチング理論
●主な研究テーマ
●共同研究・研究相談が可能な内容
■
学歴
1.
2010/09~2015/02
Tilburg University Ph.D. Program in Economics 博士課程修了
■
所属学会
1.
2024/06~
Game Theory Society
2.
2024/06~
日本経済学会
■
職歴
1.
2014/04~2015/03
一般財団法人 知的財産研究所 特別研究員
2.
2015/04~2017/03
九州大学 システム情報科学研究院 学術研究員
3.
2017/04~2025/03
岐阜聖徳学園大学 経済情報学部 准教授
■
著書・論文歴
1.
論文
Equivalence and axiomatization of solutions for cooperative games with circular communication structure (共著) 2013/09
2.
論文
An axiomatization of the Myerson value (共著) 2014/09
3.
論文
Supermodular NTU-games (共著) 2016/04
4.
論文
Pareto efficient strategy-proof school choice mechanism with minimum quotas and initial endowments (共著) 2016/05
5.
論文
Cooperative games with restricted formation of coalitions (共著) 2017/02
6.
論文
Weighted matching markets with budget constraints (共著) 2017/05
7.
論文
Strategy-proof school choice mechanisms with minimum quotas and initial endowments (共著) 2017/08
8.
論文
Efficient allocation mechanism with endowment and distributional constraints (共著) 2018/05
9.
論文
Weighted matching markets with budget constraints (共著) 2019/06
10.
論文
Strategyproof allocation mechanisms with endowments and M-convex distributional constraints (共著) 2023/01
11.
論文
Comparable axiomatizations of the average tree solution (共著) 2023/04
12.
論文
特許活動に関する情報開示の状況と株式市場の評価 (共著) 2023/09
13.
その他
特許制度の戦略的利用と研究開発促進効果 (単著) 2015/06
14.
その他
発明者のチームの多様性に着目した特許の質や量に関する調査 (共著) 2024/03
15.
論文
企業の研究開発におけるジェンダー多様性と技術知識の多様性-特許の質への影響 (共著) 2026/03
5件表示
全件表示(15件)
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授業科目
1.
ゼミナールⅠ_08
2.
ゼミナールⅡ_08
3.
ゼミナールⅢ_08
4.
ゼミナールⅣ_08
5.
ミクロ経済学Ⅰ_01
6.
ミクロ経済学Ⅱ_01
7.
ミクロ経済学Ⅰ_02
8.
ミクロ経済学Ⅱ_02
9.
ミクロ経済学研究Ⅰ
10.
ミクロ経済学研究Ⅱ
11.
ミクロ経済学特殊研究
12.
経済分析入門Ⅰ_01
13.
研究指導_08
14.
研究指導_58
15.
卒業論文_08
5件表示
全件表示(15件)
■
委員会・協会等
1.
2015/04~2024/03
イノベーション・政策研究所 事務局長
2.
2023/07~2024/03
令和5年度我が国の知的財産制度が経済に果たす役割に関する調査 委員
3.
2024/07~2025/03
令和6年度我が国の知的財産制度が経済に果たす役割に関する調査 委員
■
改善への取り組み
前年度(2025年度分)の点検・評価項目
●1.授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
シラバスに沿って講義を行い、成績評価基準に沿って評価することができた。
●2.(1)教育内容・方法の工夫
問題演習に多くの時間を割くことで、学んだ理論がどのように使えるのかを体感できるよう工夫した。
●4.学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
授業評価アンケートの結果を参照し、次年度の授業内容の向上について検討した。
●7.学生からの勉学(単位僅少学生への対応など)、生活、進路・就職などの相談への対応
単位僅少学生への指導やゼミ生からの相談に関し、十分に対応できた。