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前年度の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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前提知識の説明を入れることで、本来の授業内容の説明時間が少なくなってしまった。しかし、受講生には前提を理解したうえでの説明となっているため、一定の理解が身についているものと思われる。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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発問形式を採用しながらの講義が一定の成果を得ていると思われる。前提知識を説明することで、授業時間の制約が生じ、説明が速いとの指摘がまだある。この点については、意識していたが、まだ留意する必要があると考えている。
また、広島東法人会の協力を得て法人会会長と広島東税務署長にゲストスピーカとして講演をしてもらった。それぞれ経営者、税務行政の立場から、税および税制についての説明をしてもらった。さらに、税に関する専門家である税理士をゲストに招き、税理士業務等についての説明をしてもらった。これらを通じて税に関する興味関心と広い視野を持てるようにした。
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●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
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授業アンケートを実施し、配布資料や授業での説明の速度について改善等を図っている。また、税理士会寄付講座については、授業アンケートの結果を踏まえ、授業内容について事前の打ち合わせ会議を実施している。
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●６．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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指導学生からの進路、就職、勉学についての相談に対応した。また、大学院進学希望学生からの相談にも応じた。
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