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前年度の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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ゼミナールではシェイクスピアの悲劇作品を扱い、精読と初期近代英語の英文法について指導を行っている。文学的理解が深まることが最も大切なことだと考えている。学生の評判もおおむね良いものである。比較的少人数の演習クラスでも英米文学の傑作を扱うことで学生たちに英文学を学ぶ醍醐味を味わってもらいたいと工夫しており、こちらでも大変好評である。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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英米の演劇作品の精読と鑑賞を主として取り扱っている。中規模のクラスでは文学作品の精読の他該当作品についての論文を読むなどして最新の批評に触れ、また少人数のゼミナール等のクラスでは、きめ細やかなレポート作成の方法の教授やアクティブラーニング的手法でディスカッションをさせるなど工夫している。
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●３．（１）国内学会、国際学会、研究会等における発表など
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シェイクスピアと現代作家研究会においてパネリストおよび司会者をつとめた。
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●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
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教材の選択について学生たちの評判は比較的良いものであった。今後は出された提出物に対するフィードバックをさらにきめ細やかなものにしていこうと考え、取り組んでいる
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●５．授業公開の実施及び授業公開の参観状況
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授業を公開した。Reading I,II
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●６．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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キャリアセンター主催のガイダンスに自らも出席し、学生の就職指導に積極的に参加した。
また就職希望のゼミ生全員が就職を果たし、留学希望者も留学の夢をかなえている。
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