■ オフィスアワー
|
■ 現在の専門分野
|
●専門分野
|
|
アメリカ文学・文化
|
|
●キーワード
|
|
ネイチャーライティング、比較文学、H.D.ソロー
|
|
●主な研究テーマ
|
|
1.
|
ネイチャーライティング（自然をテーマとした文学の研究）
|
|
●共同研究・研究相談が可能な内容
|
|
1.
|
アメリカ文学と日本文学を比較を通じて、自然環境と人間との関係について研究しています。19世紀から２１世紀に至る様々な作家について、その時代の歴史や文化をふまえて考察します。
|
|
■ 学歴
|
■ 所属学会
|
■ 職歴
|
1.
|
1999/04～2000/03
|
広島大学 総合科学部 ティーチング・アシスタント(教務助手)
|
|
2.
|
2000/04～2005/03
|
下関市立大学 経済学部 非常勤講師
|
|
3.
|
2000/04～2001/03
|
広島大学 総合科学部 リサーチ・アシスタント(研究助手)
|
|
4.
|
2001/04～2003/03
|
北九州市立大学 外国語学部 非常勤講師
|
|
5.
|
2003/04～2007/03
|
福岡大学 人文学部 外国語講師
|
|
6.
|
2006/04～2007/03
|
九州工業大学 工学部 非常勤講師
|
|
7.
|
2011/04
|
広島修道大学大学院人文学研究科博士前期課程研究指導補助教員 （Ｍ合、アメリカ文学研究、アメリカ文化研究）
|
|
8.
|
2013/09～2014/08
|
アメリカ合衆国アイダホ州立アイダホ大学 客員研究員
|
|
9.
|
2015/04
|
広島修道大学大学院人文学研究科博士後期課程研究指導補助教員 （Ｄ合、英語英文学特殊研究特講担当）
|
|
10.
|
2018/04～
|
広島修道大学大学院人文学研究科博士後期課程研究指導教員 （Ｄマル合、英語英文学特殊研究特講担当）
|
|
5件表示
|
|
全件表示(10件)
|
|
■ 研究課題・受託研究・科研費
|
■ 著書・論文歴
|
■ 授業科目
|
1.
|
Ｒｅａｄｉｎｇ Ⅰ
|
|
2.
|
Ｒｅａｄｉｎｇ Ⅱ
|
|
3.
|
アメリカ文学研究Ⅲ
|
|
4.
|
アメリカ文学研究Ⅳ
|
|
5.
|
アメリカ文学研究演習Ⅰ
|
|
6.
|
アメリカ文学研究演習Ⅱ
|
|
7.
|
英語リーディングⅤ
|
|
8.
|
英語リーディングⅥ
|
|
9.
|
英米の言語文化Ⅴ（アメリカの歴史と文化）
|
|
10.
|
英米の文化・文学ゼミナールA（アメリカ文化）
|
|
11.
|
英米の文化・文学ゼミナールB（アメリカ文化）
|
|
12.
|
英米の文化・文学ゼミナールC（アメリカ文化）
|
|
13.
|
英米の文化・文学ゼミナールD（アメリカ文化）
|
|
14.
|
英米文化研究Ⅵ
|
|
15.
|
卒業研究
|
|
5件表示
|
|
全件表示(15件)
|
|
■ 教育に関する発表
|
1.
|
2017/10
「WaldenのPragmatics--教材としての視点から」(シンポ ジウム「ソローと教育」)
日本ソロー学会2017年度全国大会(ソロー生 誕200年記念大会)
単著・共著の別：単独
|
|
■ 改善への取り組み
|
前年度の点検・評価項目
|
|
●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
|
|
毎回の授業において学生の理解度や反応により若干の変更を加えながらも、シラバスに明示したとおりに授業を行い、成績評価基準に沿って評価した。
|
●２．（１）教育内容・方法の工夫
|
|
"Common Core State Standards"の他、アメリカ文化、文学に関して広く情報収集を行い、教育につなげるように留意し、分かりやすく伝えるように工夫した。
|
●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
|
|
学生による授業評価アンケートを分析、活用した。
|
●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
|
|
学生からの単位僅少学生への対応や、進路等の相談への対応をした。
|
|