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前年度(2025年度分)の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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授業の方針や授業計画に沿った授業が展開できた。一方、学生の理解力には大きな差がみられることから、理解力の低い学生の底上げの必要性を感じている。また、理解力の高い学生に関しては、求められるさらに高度な知識へのニーズに対応できる授業を行うことを心がけている。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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講義科目においては講義計画に沿ってスライドを用いた説明や講義内容に関連する動画やDVD視聴、Moodleの小テスト機能を活用した授業内容の復習・定着を図っている。レポート内容のフィードバックを行い、他者の考えも理解したうえで自分の理解度について考える機会を設けた。
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●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
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学生による授業評価アンケートを実施している。自由記述欄に書かれた内容を翌年度以降の授業計画の参考としている。
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●５．授業公開の実施状況
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実施していない。
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●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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学生からの勉学、生活等に関する相談に対し個別に面談を行い、長期間に渡り継続的に支援した。学内の学習支援センターや学生相談室、教学センターとも連携し、学生のサポート体制の充実を図った。休学中の学生には、折に触れてメールで近況の把握を行うと共に、定期的に面談の機会を設けて話を聞くようにした。卒業生を含め、進路や就職に関する情報提供や相談・指導を行った。
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●９．学生の課外活動に対する支援（本学のサークルの部長・顧問としての活動）
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該当なし
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