■ オフィスアワー
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火曜日/水曜日の5時限、その他。 e-mail等であらかじめ予約をお願いします。
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■ 現在の専門分野
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●専門分野
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英語学
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●キーワード
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英語学、英語史、英語の標準化、（歴史的）社会言語学、コーパス言語学
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●主な研究テーマ
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1.
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近代・現代英語の多様性と変化
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●共同研究・研究相談が可能な内容
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1.
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英語史、特に近代英語（歴史的）社会言語学英語の標準化。多様な現代英語
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■ 学歴
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■ 所属学会
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■ 職歴
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1.
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1991/04～1993/03
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広島修道大学 人文学部 講師
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2.
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1993/04～2001/03
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広島修道大学 人文学部 助教授
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3.
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2001/04～
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広島修道大学 人文学部 教授
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■ 研究課題・受託研究・科研費
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■ 著書・論文歴
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■ 学会発表
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■ 講師・講演
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■ 授業科目
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1.
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英語の諸相Ⅰ(英語の過去・現在・未来）
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2.
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英語の諸相Ⅴ（世界言語としての英語）
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3.
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英語英文学特殊講義Ⅰ
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4.
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英語学・英語教育学ゼミナールA（英語学基礎演習）
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5.
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英語学・英語教育学ゼミナールB（英語学基礎演習）
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6.
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英語学・英語教育学ゼミナールC（英語学発展演習）
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7.
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英語学・英語教育学ゼミナールD（英語学発展演習）
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8.
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英語学研究Ⅰ
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9.
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英語学研究Ⅱ
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10.
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英語学研究演習Ⅰ
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11.
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英語学研究演習Ⅱ
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12.
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英語学研究研究指導Ⅰ_01
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13.
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英語学研究研究指導Ⅱ_01
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14.
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英語学特殊研究研究指導_01
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15.
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英語研究Ⅲ
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16.
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卒業研究_08
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5件表示
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全件表示(16件)
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■ 役職
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1.
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2024/04/01～2026/03/31
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広島修道大学 大学院 人文科学研究科長
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■ 開発した教材、教科書、参考書
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■ 改善への取り組み
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前年度の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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各講義・演習科目について、シラバスに各回の授業計画・成績評価基準を明示すると同時にその詳細について説明した。集中講義科目となっている「卒業研究指導」は、派遣研究のため前期においては直接的な指導は困難であったが、LMSを効果的に活用することにより、派遣期間中も各学生の進捗状況の把握することができ、最終的に卒業研究をまとめさせることができた。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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受講生が多い授業用にMoodle上にシラバス に準拠した、教材、資料、課題および解説、模範解答を提示した。また、ゼミ、卒業論文指導では、Zoom、Moodleを効果的に活用することにより例年通りの少人数指導を行った。
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●４．学生による本学の授業評価アンケートの実施、分析、結果の活用状況
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昨年度の授業アンケートは、派遣研究により後期科目のみの実施となった。オンラインでのアンケートであったため、回答数は多くなかったが、学生からの評価は、平均4.7と概ね良好であった。自由記述欄の指摘については2024年度の授業運営の参考にしたい。
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●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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大学院進学を考えている学生からの相談に応じ適切な助言を行った、また、チューターとして単位僅少学生の指導を行った。
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