■ 現在の専門分野
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●専門分野
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憲法
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●キーワード
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大学の自治、行政国家、首相官邸、内閣、公務員、いじめ、学校の責任
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●主な研究テーマ
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1.
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学問の自由と大学の自治
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2.
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官邸主導体制
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3.
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いじめと生徒の人権
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●共同研究・研究相談が可能な内容
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■ 学歴
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■ 職歴
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1.
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1983/04～1986/03
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名古屋大学 法学部 助手
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2.
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1986/04～1992/04
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高知大学 教育学部 講師
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3.
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1992/05～1994/08
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岡山大学 教養学部 助教授
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4.
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1994/09～2001/03
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岡山大学 法学部 助教授
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5.
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2001/04～2004/03
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岡山大学 法学部 教授
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6.
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2004/04～2019/03
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岡山大学大学院 社会文化科学研究科（法学系） 教授
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7.
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2006/06～2006/11
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米国カリフォルニア大学バークリー校ロースクール 客員研究員
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8.
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2008/09～2014/03
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広島修道大学 法務研究科 非常勤講師
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9.
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2019/04～2020/03
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岡山大学 名誉教授
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10.
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2019/04～2020/03
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岡山大学 非常勤講師
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11.
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2019/09～2019/09
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広島修道大学 非常勤講師
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12.
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2020/04～
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広島修道大学 法学部 契約教員（教授）
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5件表示
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全件表示(12件)
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■ 著書・論文歴
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■ 学会発表
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■ 授業科目
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1.
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ゼミナールⅠ（２０２３）
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2.
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ゼミナールⅡ（２０２３）
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3.
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ゼミナール基礎
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4.
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基礎演習
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5.
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憲法演習Ⅰ
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6.
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憲法演習Ⅱ
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7.
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憲法研究Ⅰ
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8.
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憲法研究Ⅱ
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9.
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憲法原論
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10.
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憲法原論
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11.
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研究指導（憲法研究）
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12.
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研究指導（憲法研究）
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13.
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卒業研究
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14.
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卒業研究
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15.
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特別講義Ａ（いじめと学校の責任-人権論を基軸として）
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16.
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特別講義Ａ（統治機構）
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5件表示
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全件表示(16件)
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■ 主要学科目
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■ 社会における活動
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■ 開発した教材、教科書、参考書
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■ 改善への取り組み
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前年度の点検・評価項目
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●１．授業の方針や授業計画と実際の授業の内容及び授業目標の達成度
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シラバスに明示したとおりに授業を行い、成績評価基準に沿って評価した。
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●２．（１）教育内容・方法の工夫
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各講義毎にワークシートへの記入を求め、学生の理解度促進に寄与した。
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●４．学生による本学の授業評価アンケート（独自のものでも可）の実施、分析、結果の活用状況
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授業アンケートを参考に、学生に分かりにくいところを把握した。
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●７．学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談への対応
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学生からの勉学（単位僅少学生への対応など）、生活、進路・就職などの相談に十分に対応できた。 特に、留年生を励まし続け、卒業に至らしめた。
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